教育資訊
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上(shàng)海(hǎi)夏令營幫助孩子(zǐ)們學會(huì)自(zì)強自(zì)立，養成吃↓∑₽(chī)苦耐勞、不(bù)怕失敗與挫折、百折≥∏↓不(bù)撓的(de)精神，為(wèi)将來(lái)适應社會(huì)奠定基★↓γ礎。克服孤獨和(hé)自(zì)閉，結交新朋(péng)友(yǒu)，學會(huì)與他(£©tā)人(rén)團結協作(zuò)，在幼小(xiǎo)的(de←✔<)心
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上(shàng)海(hǎi)夏令營訓練講究玩(€§÷≈wán)中學、學中玩(wán)，它以快(kuài)樂(yuè)為(wèi)™宗旨，以活動為(wèi)主體(tǐ)，以心靈疏導為(wèi)核心，以培養λ✘£≤孩子(zǐ)舒展的(de)心理(lǐ)狀态，激發孩子(zǐ)建立快(kuài)樂(y♠✘uè)的(de)學習(xí)熱(rè)情和(hé)和(hé)諧的(de)人(rénλ≥σ↓)際關系。 上(shàng)海(hǎi)夏令營
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孩子(zǐ)是(shì)需要(yào)放(fàng)養的(de)，但(dàn)是(shì)現(&¥γxiàn)在的(de)孩子(zǐ)是(shì)非常的(de)不(bù↔"Ω)自(zì)由的(de)，被大(dà)量的(de)作(zu★ ò)業(yè)，各式各樣的(de)補習(xí)班約束著(zhe)，這(zhè)對(d♠λuì)于孩子(zǐ)的(de)成長(cháng)是(shì'×↓)非常不(bù)利的(de)，每個(gè)孩子(zǐ)都(dōu)應該擁有(yǒu)完美(měi)✘→ 的(de)童年(nián)，小(xiǎo)精英夏令營專
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上(shàng)海(hǎi)夏令營的(de)核心目的(de)是(shì)提升參與者的(de∑₽≈•)綜合素質，除了(le)優化(huà)孩子(zπφ©∞ǐ)們的(de)學習(xí)方法、遊覽參觀、開(kāi)闊視(shì)野、拓展鍛γ&"ε煉、增強體(tǐ)制(zhì)之外(wài)，也(yě)有(yǒu)意提升營λγ✔員(yuán)們與他(tā)人(rén)團結協作(zuò)的(de)能(néng≠✘)力。 上(shàng)海(hǎi)暑假夏
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上(shàng)海(hǎi)夏令營通(tōng)過訓"≠→δ練曆煉青少(shǎo)年(nián)良好(hǎo)§♠心理(lǐ)素質，培養其堅強的(de)性格，優秀的(de)☆∏σ★品質；學會(huì)和(hé)運用(yòng)與他(tā)人(rén)&✘合作(zuò)共處，自(zì)立、自(zì)理(lǐ)、自(₹zì)強，獨立思考的(de)能(néng)力，提高(gāo)解決問(w®↔¥èn)題的(de)能(néng)力，鍛煉堅韌意
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上(shàng)海(hǎi)夏令營全面提升孩子(zǐ)∞←±≠的(de)觀察力、洞察力、分(fēn)析力、應變力、創新思維能(néng)力；讓孩子(zǐ)學♦♦會(huì)合作(zuò)，培養團隊精神，領略團隊精神的(de)重要(yào)性，克服排φ±他(tā)情緒和(hé)性格孤僻心理(lǐ)。 上(shàng)海(hǎi)靜(jìng)ε®©λ安夏令
